Competition or cooperation?
Eksternt bedømt
A longitudinal case study of NPM reforms’ influence on strategic management in upper secondary schools
Study paper nr. 75
Skrevet af: Jesper Rosenberg Hansen og Christian Bøtcher Jacobsen
Såkaldte New Public Management-reformer bliver ofte set som en måde at fremme produktiviteten i den offentlige sektor, fordi de fremmer den strategiske og konkurrencebetingede opførsel i offentlige institutioner. Dette paper analyserer, hvordan en NPM-reform i 2007, der introducerede selveje i gymnasiesektoren, påvirkede omfanget og karakteren af strategisk ledelse i institutionerne.
Relaterede udgivelser
Vidensoverblik
De unge kan uddannes mere effektivt – lavere frafald, lavere omkostninger eller højere fagligt niveau på ungdomsuddannelserne
Gå til forskningsrapportenBog
Styring, ledelse og resultater på ungdomsuddannelserne
Gå til bogenForskningsrapport
The efficiency of educational production
Gå til forskningsrapportenForskningsrapport
Benchmark af erhvervsuddannelserne
Gå til forskningsrapportenSeneste udgivelser indenfor samme velfærdsemne
Forskning
Indlæg
De varme hænder bliver i København
Juli 2024
Forskning
Indlæg
Øget karakterkrav på gymnasiet vil primært ramme unge fra gymnasiefremmede hjem, indvandrere og efterkommere, og drenge
Juni 2024
Forskning
Indlæg
Folkeskolen er i fare for at blive opdelt
Juni 2024
Forskning
Indlæg
Effekten af et karakterkrav til gymnasiet er blevet udvandet over tid
Maj 2024