Competition or cooperation?
Eksternt bedømt
A longitudinal case study of NPM reforms’ influence on strategic management in upper secondary schools
Study paper nr. 75
Skrevet af: Jesper Rosenberg Hansen og Christian Bøtcher Jacobsen
Såkaldte New Public Management-reformer bliver ofte set som en måde at fremme produktiviteten i den offentlige sektor, fordi de fremmer den strategiske og konkurrencebetingede opførsel i offentlige institutioner. Dette paper analyserer, hvordan en NPM-reform i 2007, der introducerede selveje i gymnasiesektoren, påvirkede omfanget og karakteren af strategisk ledelse i institutionerne.
Relaterede udgivelser
Vidensoverblik
De unge kan uddannes mere effektivt – lavere frafald, lavere omkostninger eller højere fagligt niveau på ungdomsuddannelserne
Gå til forskningsrapporten
Bog
Styring, ledelse og resultater på ungdomsuddannelserne
Gå til bogen
Forskningsrapport
The efficiency of educational production
Gå til forskningsrapporten
Forskningsrapport
Benchmark af erhvervsuddannelserne
Gå til forskningsrapportenSeneste udgivelser indenfor samme velfærdsemne
Vidensoverblik
Hellere mus end murerske: Sønner af indvandrere gennemfører 30 pct. oftere en digital erhvervsuddannelse
Maj 2026
Debatindlæg
Vi ved allerede en del om, hvorfor pigernes karakterer stikker af fra drengenes
April 2026
Debatindlæg
Vi taler for lidt om familiens betydning for unges trivsel
April 2026
Vidensoverblik
Kvote 1- og kvote 2-studerende på vippen klarer sig lige så godt på studiet – men et afslag har større konsekvenser for kvote 2-ansøgere
Marts 2026