Competition or cooperation?
Eksternt bedømt
A longitudinal case study of NPM reforms’ influence on strategic management in upper secondary schools
Study paper nr. 75
Skrevet af: Jesper Rosenberg Hansen og Christian Bøtcher Jacobsen
Såkaldte New Public Management-reformer bliver ofte set som en måde at fremme produktiviteten i den offentlige sektor, fordi de fremmer den strategiske og konkurrencebetingede opførsel i offentlige institutioner. Dette paper analyserer, hvordan en NPM-reform i 2007, der introducerede selveje i gymnasiesektoren, påvirkede omfanget og karakteren af strategisk ledelse i institutionerne.
Relaterede udgivelser
Vidensoverblik
De unge kan uddannes mere effektivt – lavere frafald, lavere omkostninger eller højere fagligt niveau på ungdomsuddannelserne
Gå til forskningsrapporten
Bog
Styring, ledelse og resultater på ungdomsuddannelserne
Gå til bogen
Forskningsrapport
The efficiency of educational production
Gå til forskningsrapporten
Forskningsrapport
Benchmark af erhvervsuddannelserne
Gå til forskningsrapportenSeneste udgivelser indenfor samme velfærdsemne
Debatindlæg
Flere diagnoser er ikke det samme som flere psykisk syge unge
September 2026
Analyse
Generation Z har lige så stærkt samfundssind som tidligere generationer
September 2026
Forskningsrapport
Educational inequalities in the onset of functional limitations and verbal memory decline in the United States and Europe: A longitudinal perspective
Juli 2026
Debatindlæg
Når en politik kaldes lighedsskabende, bør det næste spørgsmål være: for hvem – og hvornår?
Juni 2026