Udgivelser

Podcast

Sproglig understøttelse, lærerkvalitet og sociale forskelle i barndommen

August 2020

Vidensoverblik

Det er i stigende grad studenter med relativt lave karakterer, der bliver uddannet som lærere

August 2020

Vidensoverblik

Sproglig understøttelse i børnehaven mindsker de sociale forskelle senere i barndommen

August 2020

Bog

Hvad vi ved om børn og deres opvækstvilkår

Juni 2020

Video

Briefing: Hvad vi ved om børn og deres opvækstvilkår

Juni 2020

Vidensoverblik

Børns forbrugsmuligheder er vokset mere end voksnes

Juni 2020

Forskningsrapport

New insights on the two largest activation programs for welfare recipients in Denmark

Februar 2020

Podcast

Effekten af aktivering

Februar 2020

Video

Briefing: Effekten af aktivering

Februar 2020

Vidensoverblik

Mindre aktivering for kontanthjælpsmodtagere havde ingen målbar effekt på deres beskæftigelse

Februar 2020

Debatindlæg

Verdensmesterskabet i social mobilitet?

Januar 2020

Vidensoverblik

Børns udvikling af sproglige færdigheder har social slagside

August 2019

Vidensoverblik

Flere undervisningstimer i folkeskolen øger elevernes karakterer i 9. klasse – især for børn med kortuddannede forældre

September 2018

Forskningsrapport

The timing of instruction time: Accumulated hours, timing and pupil achievement

September 2018

Vidensoverblik

Forældres tid på kontanthjælp sænker børns uddannelsesaktivitet

Maj 2018

Forskningsrapport

Parental welfare dependency and children’s educational attainment in Denmark

Maj 2018

3 4 5 6 7