Kvalitativ evaluering af TipsByText
Den kvalitative evaluering af TipsByText er baseret på 50 dybdegående interviews. Den er udarbejdet af evaluator Zazie Tolmer fra Co-Intent i samarbejde med ROCKWOOL Fondens Interventionsenhed. Evalueringen viser, at mange forældre er blevet mere bevidste om barnets sprog, og at indsatsen har ført til flere nye handlinger med sprogudvikling som sigte.
Relaterede udgivelser
Interventionsrapport
Sprogindsats engagerer divers forældregruppe, men viser ingen effekt på børns sprog
Gå til interventionsrapportenMere om initiativet
Initiativ
TipsByText
GÅ TIL INITIATIVETSeneste udgivelser indenfor samme velfærdsemne
Podcast
Trivsel i skolen – forstår vi det rigtigt?
Juni 2026
Debatindlæg
De frie grundskoler kan være en del af løsningen på folkeskolens udfordringer
Maj 2026
Forskningsrapport
The Demand for Private Schools and Its Impact on School Segregation and Student Outcomes
Maj 2026
Vidensoverblik
Langt flere af de højtuddannedes børn går i frie grundskoler – men det betyder ikke meget for elevernes skolepræstationer
Maj 2026