Public and Parental Investments,
and Children’s Skill Formation
– Updated 2024

Forskningsrapport

November 2024

Eksternt bedømt

Study paper nr. 225

Skrevet af Miriam Gensowski, Rasmus Landersø, Philip Dale, Anders Højen, Laura Justice, Dorthe Bleses

Download pdf

Relaterede udgivelser

Pædagogers sprogindsats i børnehaven gav bedre resultater i skolen – også i matematik og trivsel

Miriam Gensowski

Seniorforsker og chef for forskning i uddannelse og familie

mig@rff.dk

+45 52 72 95 28

Familie og sociale forhold

Skole og uddannelse

Sundhed og trivsel

Rasmus Landersø

Forskningschef, Velfærd

rl@rff.dk

+45 20 70 44 29

Arbejdsmarked og beskæftigelse

Skole og uddannelse

Debatindlæg

Forskere: Denne type opdragelse højner muligheden for, at dine børn får en lang uddannelse og højere løn

Februar 2026

Debatindlæg

Små klasser, små problemer?

Februar 2026

Debatindlæg

Færre elever i klassen løser ikke folkeskolens grundproblem

Februar 2026

Forskningsrapport

Left in Charge: Political Rule and the Rise of Local Welfare

December 2025