Do refugee children impair the academic performance of native children in the school? Informative null results from Danish Register Data
Skrevet af Said Hassan, Camilla Hvidtfeldt, Lars Højsgaard Andersen og Rebecca Overgaard Udsen.
Udgivet af European Sociological Review.
Relaterede udgivelser
Vidensoverblik
Flygtningebørn i skolen påvirker ikke andre elevers testresultater
Gå til vidensoverblikket
Podcast
Flygtningebørn i de danske skoleklasser
Gå til podcasten
Seneste udgivelser indenfor samme velfærdsemne
Forskningsrapport
Educational inequalities in the onset of functional limitations and verbal memory decline in the United States and Europe: A longitudinal perspective
Juli 2026
Debatindlæg
Når en politik kaldes lighedsskabende, bør det næste spørgsmål være: for hvem – og hvornår?
Juni 2026
Analyse
Ny ”prøve-pakke” i folkeskolen vil give piger et endnu større karakterforspring
Juni 2026
Podcast
Trivsel i skolen – forstår vi det rigtigt?
Juni 2026