Udgivelser

Evaluering af undervisningsmaterialet Perspekt 2.0

August 2020

Ny indsats, som skal styrke elevers skolegang

August 2020

Is it possible to promote the wellbeing of schoolchildren by systematically working with their social, emotional and personal skills?

December 2019

Kan man fremme skolebørns trivsel ved at arbejde systematisk med deres sociale, emotionelle og personlige færdigheder?

December 2019

How can we make it possible for more young people to complete vocational training courses?

Oktober 2019

Text messages to support children’s early language development

Oktober 2019

What do we know about young women’s mental health?

Oktober 2019

Hvordan gør vi det muligt for flere unge at gennemføre en erhvervsuddannelse

Oktober 2019

Hvad ved vi om unge kvinders mentale helbred

Oktober 2019

Ny virksomhedsrettet ungeindsats

Oktober 2019

SMS’er for at fremme børns tidlige sprogudvikling

Oktober 2019

Hver sjette folkeskoleelev i 9. klasse får ikke en adgangsgivende eksamen til videre uddannelse

Januar 2019

RIPAT Manualen

September 2017

Hvilke validerede spørgeskemaer er egnede til at måle effekt af en intervention, der har fokus på det socio-emotionelle område?

Oktober 2016

Procesevaluering af Sund for livet

Juli 2016

A description of a health promotion initiative in Danish schools, and an evaluation of secular trends in anthropometry and physical fitness

Januar 2016