Rettelse til PISA Etnisk
En fejlagtig konklusion i et kapitel får nu Rockwool Fondens Forskningsenhed til at korrigere forårets rapport om, hvordan etniske minoriteter klarer sig i den danske folkeskole.
Indvandrerunge har mere forældrekontakt end antaget
Relaterede udgivelser
Bog
Pisa Etnisk 2005 (Anden udgave)
Gå til bogenSeneste udgivelser indenfor samme velfærdsemne
Forskningsrapport
Educational inequalities in the onset of functional limitations and verbal memory decline in the United States and Europe: A longitudinal perspective
Juli 2026
Debatindlæg
Når en politik kaldes lighedsskabende, bør det næste spørgsmål være: for hvem – og hvornår?
Juni 2026
Analyse
Ny ”prøve-pakke” i folkeskolen vil give piger et endnu større karakterforspring
Juni 2026
Podcast
Trivsel i skolen – forstår vi det rigtigt?
Juni 2026