Information
Folkeskolens problemer bliver ikke løst ved at genindføre fortidens greb
I ønsket om mere praktisk end boglig undervisning i folkeskolen overser regeringen i deres nye folkeskoleudspil, at det kan være med til at fastholde ulighed i børns livsmuligheder.
Seneste udgivelser indenfor samme velfærdsemne
I
Intervention
Interventionsrapport
Ungefortællinger – NExTWORK
April 2024
I
Intervention
Podcast
Kønsforskelle fra fødsel til død
April 2024
F
Forskning
Indlæg
Omlægning af SU til lån på kandidatuddannelser vil være risikabelt
Marts 2024
F
Forskning
Forskningsrapport
Different or alike? Associations between PISA measures, primary school grade point average, and highest educational achievement among immigrants and natives
Marts 2024