Information
Folkeskolens problemer bliver ikke løst ved at genindføre fortidens greb
I ønsket om mere praktisk end boglig undervisning i folkeskolen overser regeringen i deres nye folkeskoleudspil, at det kan være med til at fastholde ulighed i børns livsmuligheder.
Seneste udgivelser indenfor samme velfærdsemne
F
Forskning
Debatindlæg
Kritik af vismændenes analyse er forfejlet
November 2024
I
Intervention
Værktøj og grafik
Længerevarende skolefravær
– workshop materiale
Oktober 2024
F
Forskning
Vidensoverblik
Social arv forklaret: Forældres økonomi er i sig selv afgørende for børns muligheder
Oktober 2024
F
Forskning
Debatindlæg
Nødvendighedens uddannelsespolitik
Oktober 2024