Skrevet af Mads Hermansen med bidrag af Frode Boye Andersen, Kirsten Bro, Mads Hermansen, Annette Hildebrandt Jensen, Vibeke Petersen og Birgit Ryberg

Bogen henvender sig til den brede offentlighed, som interesserer sig for skolens funktion, for hvad det er børn lærer, hvordan de gør det, og for mange af de andre ting som angår skolen i Danmark. Hvad får børn faktisk ud af at gå i skole? Hvordan kan det være, at der findes så megen uro i skolen? Har lærernes måde at gribe undervisningen an på betydning for elevernes udbytte?