Længerevarende skolefravær
– workshop materiale
Ved konferencen d. 23. oktober 2024 satte vi fokus på det komplekse fænomen, længerevarende skolefravær. Sammen med praktikere fra folkeskoler landet over, skoleforsker Gro Emmertsen Lund og forskere fra Interventionsenheden, blev der præsenteret indsigter og delt viden. Vi delte foreløbige resultater, som viser omfanget og udviklingen af længerevarende skolefravær i den danske folkeskole og i en workshop med deltagerne, så vi nærmere på de mekanismer og aktører, som kan indgå ved længerevarende fravær.
Har du brug for at starte dialoger om længerevarende skolefravær i dit arbejde?
Seneste udgivelser indenfor samme velfærdsemne
Debatindlæg
Flere diagnoser er ikke det samme som flere psykisk syge unge
September 2026
Analyse
Generation Z har lige så stærkt samfundssind som tidligere generationer
September 2026
Analyse
Elever med diagnoser forlader oftere de frie grundskoler end folkeskoler
September 2026
Forskningsrapport
Educational inequalities in the onset of functional limitations and verbal memory decline in the United States and Europe: A longitudinal perspective
Juli 2026