Evaluation of the teaching material, Perspekt 2.0
Can Perspekt 2.0 enhance the social well-being of pupils through a structured, class-based teaching programme? This is the question we have sought to answer in an evaluation of the Perspekt 2.0 material. The results of the evaluation and the methods applied are presented in this RFI Insight report
Mere om initiativet
Initiativ
Perspekt 2.0
Gå til initiativetSeneste udgivelser indenfor samme velfærdsemne
F
Forskning
Debatindlæg
Kritik af vismændenes analyse er forfejlet
November 2024
I
Intervention
Video
Konference:
Kønsulighed fra vugge til grav
Oktober 2024
I
Intervention
Analyse
Brugen af opioider blandt 15-19-årige, og sammenhængen med øvrig risikoadfærd og trivsel
Oktober 2024
I
Intervention
Værktøj og grafik
Længerevarende skolefravær
– workshop materiale
Oktober 2024