Evaluation of the teaching material, Perspekt 2.0
Can Perspekt 2.0 enhance the social well-being of pupils through a structured, class-based teaching programme? This is the question we have sought to answer in an evaluation of the Perspekt 2.0 material. The results of the evaluation and the methods applied are presented in this RFI Insight report
Mere om initiativet
Initiativ
Perspekt 2.0
Gå til initiativetSeneste udgivelser indenfor samme velfærdsemne
Analyse
De nationale trivselsmålinger siger ikke meget meningsfuldt om trivslen på de enkelte skoler
Juni 2025
Podcast
Når udsathed går i arv – hvem er velfærdsstatens storbrugere?
Maj 2025
Vidensoverblik
Familien i dag: Kvinde + kvinde har samme chance for baby som kvinde + mand
Maj 2025
Debatindlæg
Jo, Danmarks Lærerforening – der er noget skævt ved lærernes karaktergivning
Maj 2025