Effekten af et karakterkrav til gymnasiet er blevet udvandet over tid
I 2022 opnåede 59 % af dem, der forlod 9. klasse mindst karakteren 6 i både standpunktskarakterer og til de lovbundne prøver, mens det for 15 år siden kun gjaldt for 42 %. Variationen i karakterer over årene og en evt. fortsat "karakterinflation" betyder, at et karakterkrav på eksempelvis 6 til gymnasiet vil resultere i en betydelig variation inden for få år i andelen, der kan blive optaget. Dermed vil et karakterkrav i realiteten ikke være ens for alle, men vil derimod afhænge af, hvornår man gik i 9. klasse.
Skrevet af Rasmus Landersø, Anders Hjorth-Trolle og Mille Bjørk
Relaterede udgivelser
Video
Briefing: Hvem skal gå i gymnasiet og hvor?
Gå til videoenSeneste udgivelser indenfor samme velfærdsemne
Forskningsrapport
The Demand for Private Schools and Its Impact on School Segregation and Student Outcomes
Maj 2026
Vidensoverblik
Langt flere af de højtuddannedes børn går i frie grundskoler – men det betyder ikke meget for elevernes skolepræstationer
Maj 2026
Vidensoverblik
Hellere mus end murerske: Sønner af indvandrere gennemfører 30 pct. oftere en digital erhvervsuddannelse
Maj 2026
Debatindlæg
Vi ved allerede en del om, hvorfor pigernes karakterer stikker af fra drengenes
April 2026