Unrealized potential

Forskningsrapport

Marts 2017

Eksternt bedømt

The disparate educational pathways of highly qualified working-class children

Study paper nr. 117

Skrevet af: Jens-Peter Thomsen

Download PDF

Relaterede udgivelser

Dygtige unge fra kortuddannede hjem stiler lavere end akademikerbørn

Analyse

Lærere registrerer længerevarende fravær helt forskelligt

Oktober 2026

Debatindlæg

Diskussionen om AI og eksamen begynder før spørgsmålet om snyd

Oktober 2026

Vidensoverblik

Studieretning hænger sammen med lønniveau og læse- og regnefærdigheder

Oktober 2026

Debatindlæg

Glem Pythagoras: Det virkelig bekymrende ved PISA kan være noget helt andet

September 2026