Unrealized potential
Eksternt bedømt
The disparate educational pathways of highly qualified working-class children
Study paper nr. 117
Skrevet af: Jens-Peter Thomsen
Relaterede udgivelser
Vidensoverblik
Dygtige unge fra kortuddannede hjem stiler lavere end akademikerbørn
Gå til vidensoverblikketSeneste udgivelser indenfor samme velfærdsemne
Analyse
De nationale trivselsmålinger siger ikke meget meningsfuldt om trivslen på de enkelte skoler
Juni 2025
Debatindlæg
Jo, Danmarks Lærerforening – der er noget skævt ved lærernes karaktergivning
Maj 2025
Video
Briefing: Karakterforskelle i folkeskolen – går det retfærdigt til?
Maj 2025
Analyse
Ændringer i prøveformer giver øget kønsforskel i folkeskolens eksamener
Maj 2025