Evaluering af undervisningsmaterialet Perspekt 2.0
Kan Perspekt 2.0 løfte elevernes sociale trivsel gennem et struktureret, klassebaseret undervisningsforløb? Det spørgsmål har vi søgt svar på i en evaluering af Perspekt 2.0-materialet. Evalueringens resultater og metoder præsenteres i denne RFI indsigt.
Mere om initiativet
Initiativ
Perspekt 2.0
Gå til initiativetSeneste udgivelser indenfor samme velfærdsemne
Debatindlæg
Byggelegepladser rammer en svaghed i moderne børneliv
Juli 2026
Vidensoverblik
Kortuddannede i Danmark og Sverige klarer sig fysisk bedre senere i livet end langtuddannede amerikanere
Juli 2026
Forskningsrapport
Educational inequalities in the onset of functional limitations and verbal memory decline in the United States and Europe: A longitudinal perspective
Juli 2026
Forskningsrapport
Demographics and the welfare state – from one crisis to the next?
Juli 2026