Evaluering af undervisningsmaterialet Perspekt 2.0
Kan Perspekt 2.0 løfte elevernes sociale trivsel gennem et struktureret, klassebaseret undervisningsforløb? Det spørgsmål har vi søgt svar på i en evaluering af Perspekt 2.0-materialet. Evalueringens resultater og metoder præsenteres i denne RFI indsigt.
Mere om initiativet
Initiativ
Perspekt 2.0
Gå til initiativetSeneste udgivelser indenfor samme velfærdsemne
Analyse
Elever med diagnoser forlader oftere de frie grundskoler end folkeskoler
September 2026
Forskningsrapport
Mind and Medicine: Cognitive Decline and Healthcare Utilisation in Denmark
August 2026
Debatindlæg
Byggelegepladser rammer en svaghed i moderne børneliv
Juli 2026
Vidensoverblik
Kortuddannede i Danmark og Sverige klarer sig fysisk bedre senere i livet end langtuddannede amerikanere
Juli 2026